Durante la mañana del martes 17 de marzo, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Santa Corina llevó a cabo su ceremonia de Inicio de año escolar 2026 en el Liceo Nacional de Maipú.
El hito simbólico reunió a diversos actores de las comunidades educativas del Servicio Local. Además, el acto convocó a representantes de los Centros de Estudiantes de las 49 escuelas y liceos de Estación Central, Maipú y Cerrillos, quienes abrieron la ceremonia junto a las batucadas de estudiantes del liceo anfitrión.
Además, al evento asistieron las directoras y directores del territorio, Centros de Madres, Padres y Apoderados, Asociaciones y Gremios, y autoridades como el director subrogante de la Dirección de Educación Pública, Pedro Larraín; el alcalde de Maipú, Tomás Vodanovic; los concejales Bladymir Muñoz, Ariel Ramos y Nicolás Carrancio; y el director ejecutivo del SLEP Santa Corina, Ignacio Cáceres Pinto.
“Hoy no solo damos inicio a un nuevo año escolar, estamos consolidando un proyecto colectivo que está transformando la educación pública en nuestro territorio. En Santa Corina vemos todos los días cómo nuestras comunidades educativas —en distintas comunas y realidades— están logrando resultados que demuestran que la educación pública sí puede ser sinónimo de calidad, compromiso y excelencia. Nuestro desafío es que estos avances no sean casos aislados, sino una realidad compartida por cada estudiante, en cada sala de clases. Porque creemos firmemente que el lugar donde se estudia no puede definir el futuro, y ese es el sentido profundo de lo que estamos construyendo”, manifestó Cáceres.
La jornada contó con una interpretación de la Cantata de Santa María de Iquique por parte de estudiantes, apoderados y docentes del Liceo Nacional de Maipú, así como con una presentación de danza de las educadoras del Jardín Infantil Emanuel.
Un anfitrión destacado
En el proceso PAES 2025, el Liceo Nacional de Maipú se posicionó entre los mejores establecimientos públicos del país, alcanzando el quinto lugar a nivel nacional con un promedio cercano a los 734 puntos, lo que confirma su relevancia y prestigio dentro de la educación pública chilena.
Esto se suma a que recientemente fue calificado como un establecimiento de Excelencia Académica por el Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño (SNED) para el periodo 2026-2027.
“En mi calidad de director del Liceo Nacional de Maipú, deseo expresar a todos mi orgullo de tenerles como parte de nuestra comunidad educativa y de apoyar incondicionalmente cada uno de los desafíos que nos hemos propuesto. Conjuntamente, expresar también la alegría que sentimos cuando los resultados en distintos ámbitos de la gestión nos ubican entre los cinco mejores colegios del país del sector público, y los primeros en los ámbitos deportivos, matemáticos, científicos, debates y en promoción social”, señaló Carlos Fernández, en el saludo de bienvenida del año escolar.
“Para este año, los invito a asumir los desafíos más grandes de nuestra historia, que marcarán un antes y un después en la educación pública de nuestro país, donde cada uno será protagonista de estos cambios. ¡Contamos con ustedes!”, cerró el director.
La responsabilidad en la educación
Diferentes autoridades presentes resaltaron el valor de la educación para la formación de profesionales y personas. En esta línea, el director subrogante de la Dirección de Educación Pública asumió el compromiso de “trabajar por la educación”.
“Pongamos todos el foco en los aprendizajes, porque a lo que a nosotros nos corresponde es trabajar por la educación, y en eso, todos estamos disponibles”, comentó Pedro Larraín.
Por su parte, Tomás Vodanovic expresó: “Yo creo que todos los que estamos acá somos, en parte, lo que somos por lo que ocurrió con nosotros en el colegio, por el consejo que nos dio algún profesor o profesora, por algún maestro que nos forjó, por alguna pasión que descubrimos, por algún libro que leímos, por alguna pregunta que nos hicimos en la etapa escolar y eso fue definiendo el tipo de personas que somos y cómo hemos decidido aportar a la sociedad. Yo creo que eso es lo que se juega hoy día en nuestro inicio de año escolar, la experiencia que le damos ahora a nuestros niños o niñas y las personas que estamos formando”.
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